“戚语先！”

戚语先脚步一顿。

“戚语先。”张春晖在办公室里一眼看到了戚语先，“干嘛呢？”

“去上洗手间。”戚语先说。

高中部教学楼是从平面图上看是横着的日字型结构，分南中北三侧，一侧三条楼梯。

两端楼梯旁边都是一边是办公室，一边是洗手间。

高二文科组办公室旁边的洗手间是离高二三班稍微远一点儿的那个。

张春晖怀疑戚语先故意走远路上课摸鱼，但倒没抓着这点不放。

“下课后来找我一下。”张春晖说。

“嗯。”戚语先不是很情愿地应了一声，往前走。

南侧和中侧教学楼是学生平时上课的教室。

北侧是实验楼，也是学生平时上绘画课、电脑课的地方。

高中的艺体课不多，北侧大部分时间、大多数教室都是空着。

戚语先把一层楼都走过，回到教室外边罚站。

老六像是已经把他遗忘了一样，一直没想过要把他叫回去——也没发现戚语先被罚站的一半时间在外边散步。

只有姜非一节课都心不在焉，总要往教室外看。

又什么都看不到。

下课铃一响，老六没拖堂，收拾了东西就往外走。

“戚语先，你为什么站这？”张春晖是怕戚语先听了就算，下课也不来找她。

她在快打铃前就先从办公室那边过来了，还没走到高二三班就已经看到戚语先站在教室外。

“罚站。”戚语先说。

“为什么？”张春晖瞪着戚语先，又有些无奈。

“考试的时候没写作文。”戚语先回答。

“你先跟我过来。”张春晖叹了口气。

姜非下课时被前桌拉着问了个问题，一出来，连张春晖和戚语先的影子都没看见。

这一届高二一共有六个文科班，七个理科班。

文科班每个班级还比理科班的人少一点儿。

走廊尽头的办公室是个小办公室，文理科班的班主任分别在两头。

张春晖的桌子上摆满了试卷、教案、课本，桌子下是成摞的从他教的两个班级收上来的暑假政治作业。

张春晖从旁边拉来一张椅子让戚语先坐。

“我昨天就想找你，太忙了，一直没时间。”张春晖和戚语先面对着面。

她还有点儿年轻，长发整齐梳在后面拿一根簪子束起，眉毛平长，眼睛弯圆，面部轮廓柔和，身材都还是青春的样子。

戚语先没应声。

“前两天我发火了，不好意思啊，我脾气暴，不是要故意说你的。”张春晖眉眼浸出春风般温柔，她抬眼看着戚语先潦草的发型，“长得多标致一男生，要是再把头发剪短一点儿，露出脸，班草校草都不在话下的。”

戚语先看了姜非道歉，又听了张春晖道歉。

他并没有在乎过那些事情，可当他们郑重其事提起时，它们变成了被风吹起的窗帘一样有了实质。

麻木的心情被微微拂动。

戚语先还是没说话。

“这两天开学还习惯吗？”张春晖问。

“嗯。”戚语先应了一声。

“你文理科成绩相差不大，下学期期末考理科还比文科高点儿。”张春晖拿出戚语先分班成绩条，“你为什么选文科？”

戚语先听这些话都是左耳进右耳出。

他不知道张春晖什么意思，是觉得他不该选文科，不想教了？

先温柔地夸一顿，然后劝他改班？

戚语先也不想去想，张春晖问什么，他想答的就答了：“也就只有上学期期末那次理科比文科成绩好而已。”

云城中学的学生在高一期中考之后选文理科，高二上学期分班。

分班的依据是高一上下两个学期的期中考、期末考四次考试的平均分。

高一要学九科，戚语先平等地不重视每一个科目。

他本来确实想选理科的，理科要写的字少点儿。

可他每次大考理科成绩都比文科差，最后就选了文科。

结果最后选完文科，理科成绩倒是头一次比文科考得高了。

“刘老师昨天跟我投诉说你答题卡作文空着没写。”张春晖笑着说，“你以前政治考试也是每次都只写你知道的知识点，连蒙一下、抄一下题目都不做。”

张春晖以为戚语先会选理科来着。

历年云城中学选文科的男女比例都很悬殊，现在高二三班33个人里面也就只有7个男生。

文科还要背很多书。

“你喜欢文科吗？”张春晖问，“我希望你是真的喜欢文科而选文科，不然之后学着会很累。”

“谈不上。”对戚语先而言，文科理科都一样。

“现在还不算晚，你要是想改选理科，我会帮你争取。”张春晖实事求是地说，“这毕竟是关乎你的未来的大事，你现在多想点儿，以后就能少走点儿弯路，”

高二才说换班可能会有点儿麻烦，但是张春晖这人不太怕麻烦。

戚语先怕麻烦。

戚伟和王敏对他的学业没有任何建议。

他自己其实也无所谓。

理科成绩比文科高，也就那么一次而已。

理科要动脑，也不一定就比文科学得舒服。

“不打算转班。”戚语先告诉张春晖。

“好，”张春晖笑笑，“学文科很好的，文明的传承靠的是人文的沉淀，学文科能支撑一个人走得更坚定，更远。”

戚语先的眼神是空的。

他看着张春晖，但显然没有把张春晖的话听进去。

张春晖又叹了口气，感觉教戚语先的路还挺长。

她高一时没有过多关注戚语先，现在也知道这些事情急不来。

比起成绩，张春晖更想知道戚语先为什么不愿意好好学习。

——张春晖还不太相信有认真去学还学不好的学生。

“你有想过以后想要考什么大学吗？”张春晖语重心长地说。

“没有。”戚语先只是得过且过。

“你感觉在哪一科的学习最难？”张春晖又问。

“都差不多。”戚语先说。

但戚语先的成绩倒不是差不多。

张春晖也对戚语先有点儿头疼。

他在不是戚语先班主任时也已经听过其他科老师对戚语先的吐槽。

只是那时候没那么多。

那时候，张春晖也有自己的班要管，戚语先不过是他在其他班教的学生之一。

“你不在学校午休，也不在班里上晚自习。”张春晖有点儿愁，“家里学习环境好吗？”

不好。

戚语先也不知道怎么回答张春晖这个问题了。

不回答。

“你要不……”张春晖开口犹豫了一下，“在学校上一下晚自习，晚上也有老师在学校里，有不懂的问题都可以去问。”

“不要。”戚语先根本就是不想学习。

没有任何目标，没有任何野心，没有任何动力。

学习不能给他带来成就感。

戚伟和王敏对他学业的态度是希望他拿到好成绩，又不为此付出任何力气。

就像期待一滩烂泥能自己凝结成水泥，把自己砌成墙。

没必要。

他不想回家，也不想在学校。

“考上好大学，又能怎么样呢？”戚语先问。

“有更多的选择。”张春晖看了一下时间，“你现在反正每天要上学的，闲着也是闲着，多学一下也不坏吧？”

十分钟的课间时间太短了，张春晖也还要去别的班上课。

“快上课了，你先回去，帮我把这个贴在讲台上，”张春晖把课程表交给戚语先，“姜非成绩挺好的，你跟他做同桌，多跟他学习一下，尤其是英语，他英语很好。”