李长贵听着，脸色越来越凝重，眉头拧成一个“川”字。他沉默片刻，缓缓说道：“老段，这种没有根据的传言，可不能乱传啊。肖敏是个作风正派的好老师，工作一直认真负责。为了备好一堂课，她常常查阅大量资料，忙到深夜；为了帮助学生解决难题，她牺牲了无数休息时间。咱们不能因为一些捕风捉影的事儿，就毁了一个年轻人的前途。”李长贵眼神坚定，对肖敏充满信任。

然而，段现英根本不打算就此罢休。从那之后，她像传播瘟疫的使者，在学校、村子里四处传播这个谣言，还添油加醋描述所谓“细节”。随着时间推移，“敏色”事件在学校里越传越广，各种版本的传言层出不穷。有的说肖敏为了转正，给罗宏明送了不少珍贵礼品，甚至连传家玉佩都拿了出来；有的说他们在房间里的事被人当场撞见，证据确凿，说得有鼻子有眼。这些传言像病毒一样，迅速在校园和村子里蔓延，让整个学校都笼罩在诡异的氛围中。

学生们课间不再嬉笑打闹，而是聚在一起窃窃私语，眼神里充满好奇和疑惑，时不时朝着肖敏的方向张望。老师们在办公室讨论教学问题时，也难免提及这件事，每个人脸上都带着复杂的神情，有的摇头叹息，有的半信半疑。肖敏渐渐察觉到周围异样的目光，但她依然坚守岗位，认真上课、批改作业，只是笑容明显少了许多，原本灵动的眼睛里，多了几分疲惫和无奈，眼神中时常流露出迷茫和委屈。

田秀英是肖敏的好友，与肖敏同年级的老师。看着肖敏被这些传言折磨，她既心疼又气愤，心中的怒火如同燃烧的火焰。一天放学后，校园里渐渐安静下来，田秀英找到肖敏，说道：“肖敏，这些人太过分了！咱们不能就这么任由他们胡说八道。你得站出来，澄清这些谣言。”

肖敏苦笑着摇摇头，说：“秀英，我能怎么澄清呢？没有证据的事情，我说什么他们也不会相信。再说，我不想把事情闹大，影响到工作和学生们的学习。要是因为我个人的事情，让孩子们分心，我心里过意不去。”她眼神里透露出深深的无奈，这段时间的压力，让她身心俱疲，连走路都显得有些无力。

田秀英看着肖敏，心里既心疼又无奈。她下定决心，自己去调查这件事，还肖敏一个清白。田秀英开始四处打听，寻找传言的源头。她先是走访供销点，耐心询问当时在场的村民，不放过任何一个细节；又跑到实山，顶着烈日，挨家挨户向当地村民打听消息。经过一番艰苦的努力，她发现这些传言最初是从实山的一个村民口中传出来的。这个村民和罗宏明的一个亲戚有过节，为了报复，很可能故意编造谣言抹黑罗宏明和实山小学的肖敏。由于地名相近等巧合因素，段现英未经核实，就错误地将谣言嫁接到了自己学校的肖敏身上，并在其中推波助澜，让谣言愈演愈烈，如同失控的大火，迅速蔓延。

田秀英把这个发现告诉了李长贵。李长贵听后，立刻决定采取行动。他一方面联系罗宏明，向他说明情况，电话里详细讲述谣言的传播过程和造成的恶劣影响；另一方面，召集全校师生，准备召开一场大会。

大会前一天，李长贵亲自走访了段现英家。一进门，看到段现英正坐在院子里择菜，他神色严肃地说道：“老段，这次谣言造成了极其恶劣的影响，肖敏老师身心俱疲，工作也受到了严重干扰。现在已经查明，谣言所指另有其人，和咱们学校的肖敏毫无关系。你不分青红皂白，四处传播谣言，差点毁了一个好老师的前程。”段现英听后，脸上一阵白一阵红，眼神闪躲，虽有心狡辩，却又无言以对。

大会当天，校园里格外安静，所有人都整齐地站在操场上，阳光洒在他们身上，却驱散不了笼罩在校园的阴霾。李长贵走上讲台，神情严肃，目光扫视全场，缓缓说道：“最近，学校里流传着一些关于肖敏老师和公社副书记罗宏明的不实传言。这些传言毫无根据，是对他人名誉的严重损害。我们不能因为一些谣言，就轻易怀疑和诋毁一个人。经调查，此次谣言所涉及的是实山小学的肖敏老师，并非我们学校的肖敏。咱们肖敏老师是一位优秀的教师，她的工作态度和教学成果大家有目共睹。过去的日子里，肖敏老师为了让学生们学到知识，常常备课到深夜，灯光陪伴她度过一个又一个漫长的夜晚；为了帮助学习困难的学生，牺牲了自己的休息时间，耐心辅导，不厌其烦。她用自己的爱心和耐心，呵护着每一个学生的成长。这样的老师，值得我们尊重和信任。同时，对于故意传播谣言、混淆视听的行为，我们绝不容忍。希望大家能从这次事件中吸取教训，做到不信谣、不传谣。”李长贵的声音坚定有力，回荡在校园的每一个角落，如同洪钟，震醒了那些被谣言迷惑的人。

随着李长贵这番话，“敏色”事件渐渐平息。