两人并排走在路上，到了停车棚，何川柏定住。

“你和我一起回去吧。”

“怎么了？”齐释迈向车子的脚顿住问。

“没怎么，就是想让你和我一起回去，顺便路上监督你背单词。你上次英语测试进步很小，要多背点单词。”

“还有，中午说的借你的笔记，我也带了，等会在车子上给你。”

那时他被一片腊梅花打断对话，事后他便默认了齐释需要，放学前准备好了笔记特意收到书包里带着。

“刚好等会在车上可以看，不懂得直接问我。”

听何川柏说这么多，齐释不由的笑了：“你又让我被单词又要我看笔记，我只有两只眼睛，难道一只背单词，一只看笔记？”

本来何川柏被齐释问懵了，真思索着怎么回他，突然想到他这是同意了？

这么容易就同意了？怎么和中午吃饭一样，这么容易就同意了!

何川柏反应过来后，也眯着眼睛笑了，说：“我觉得可以再开个天眼看物理错题。”

齐释收起笑容摸摸下巴，一本正经的假装思索片刻，点着头回答道：“你说的有道理，那我先学学怎么开天眼，先不背单词了。”

“不行！”

齐释没理何川柏的那句不行，一边摸着自己的额头一边问何川柏他知不知道天眼怎么开，听说开了天眼是不是用的时候还需要咒语？

那这咒语又是什么？

何川柏不明白今天的齐释怎么比平时话多了不少。

心里莫名有点高兴，因为他见到了和平时不一样的齐释，但又实在被烦的不行，拉着齐释的书包带子就朝李叔停车的位置快步走去，也不理他。

坐到车子上，李叔从后视镜里看了眼重新出现在后座的齐释，并没有说什么。只像往常一样提醒何川柏系好安全带。

何川柏系好安全带，从怀中的书包里拿出上午记得笔记本递给齐释，又拿出一张订正好错题的数学试卷。

“后面两页。”

齐释伸手接过，翻到本子被书写的倒数第二页。

上面的有红黑两种颜色的字，何川柏之前写的一直是行书，秦阮的字不算潦草也不是很工整，是那种普普通通的何川柏能模仿的七七八八，也算是没有露馅。

一个人的书写习惯，短时间内是很难改变的，如果何川柏不模仿秦阮的字体，会很容易引起别人的怀疑。

至少没人发高烧能导致十几年的习惯变了。

其实到高三下学期，老师也不会说一些什么新的知识点，只不过是把就知识点融合到新的题型中，帮同学们分析题型如何更快速的解题罢了。

本子上的解题步骤写的非常详细，有些重点必要的公式还用红笔特别标明了。

何川柏在齐释看笔记期间也没有闲着，把上午订正好的数学卷子从头到尾又复习了一遍，这套卷子出了几道新的题型，其中两题何川柏做错了。

齐释看完两页笔记后才来问何川柏一些不理解的步骤，刚好试卷也复习完了，何川柏对着笔记和试卷中的题目，帮齐释捋了一遍思路，并且也让自己加深对解题步骤的印象。

两人小声的在后面讨论，李叔专心开车，等红绿灯的过程中从后视镜看了好几眼后座的两个人。

他以前好像从来没有见到过小少爷在车上学习之类的，只有大少爷。

那时他送两兄弟一起去上学，每次都是大的在车上背书、背单词，小的不是自己玩玩具或者补觉就是打扰哥哥，让哥哥陪他玩。

秦臻从小就非常的努力，不管是在哪一方面，除了学习宋涟还给他报了非常多的课外兴趣班。

在秦臻上初中以前，李叔除了双休日每天都是他接送两个少爷，秦阮上小学之前，每天放学后都会在车子上等着哥哥放学，给哥哥吃下午老师发的小蛋糕。

那个时候的小秦阮，李叔想起来就不自觉的想笑，非常可爱，双手捧着小蛋糕，明明自己馋的口水都要流出来了，还非要留着给哥哥吃，自己只努力咽了咽口水。

等小学的铃声一响，小秦阮就急着叫李叔放下车窗，整个小身子跪在座椅上，趴着车门从车窗探出脑袋张望。

只要一看见秦臻，就会大声喊哥哥，让他快点。

小秦臻每天都已经习惯了，淡定的挥挥手，示意秦阮不要把头探出车窗，让他收回去。

小秦阮假装看不懂，依旧坚持不懈的呐喊，只要秦臻没有上车他就会一直喊，像是永远不会累一样。

直到秦臻拉开车门，他就会把刚刚准备好放在座椅上的小蛋糕献宝似的捧到秦臻面前，说：“哥哥，你看！是殷桃小蛋糕，好好吃呀！”

随后便是秦臻接过蛋糕，自己先吃一口，然后剩下的全部喂给小秦阮。

小秦阮边吃还边说：“哥哥，你吃呀，好好吃。”

吃完小蛋糕后，秦臻就开始写作业，因为等把秦阮送回家，他就要去上兴趣班晚上还要陪秦阮玩，没有多余的时间写作业，刚好作业也不是很多，在课件空余时间便能写完。

有时作业写完了，便在车上被课文，被单词等，也经常会被秦阮打扰到，但是他并不在意。

到了后面，两人上放学的时间错开，便很好看到两兄弟坐在一起回家了，秦臻和以前一样，秦阮却不会玩玩具了而是换成玩手机，总之没见过他学习过。