在《恶魔校草太霸道：恋上纯情丫头》 这部小说贫乏的词汇量中，以女主视角来描述一个角色的外貌，不外乎就是那几个词。几个词翻来覆去地使用，再配合大量的语气助词和标点符号，就能烘托出该角色非同寻常的美貌。

那几个词中，“妖孽”这一形容词也是名词的出现频率非常高，但结合全书来看，其修饰的主语却也不多。一般来说，书中一个出场的角色，如果被女主用“妖孽”一词进行过形容修饰，那么该角色的外貌就可以称得上是女主认可的盛世美颜。

而祝临星作为本书男三，非常荣幸，就是被女主用“妖孽”来指代过的少数角色之一。

书中对他外貌的描述，除了那张“妖孽邪气的俊脸”，就是那双“妖孽魅惑的桃花眼”，还有诸如“勾起嘴角妖孽地一笑”、“桃花眼妖孽地弯了起来”等动作描写。

至于为什么明明只是一个反派配角，却得到了如此“妖孽”的外貌描写。据本书读者祝临星分析，其主要作用大约是为了着重反衬出男三的人模狗样以及虚伪下流。

事实上除去原书中充满了滤镜的夸张形容，祝临星的外貌条件确实不错。个高腿长，宽肩窄腰。鼻梁挺秀，眼型确实是很典型的桃花眼，头发在没染之前和瞳仁一样都是纯粹的黑色，而嘴唇又是十分鲜艳的红色。装腔作势地笑起来的时候，确实有那么几分“妖孽邪魅”的味道。

大概是因为那张脸和显赫的家境，以及经常不来学校的神秘感，祝临星得以被评为圣德斯贵族学院的四大校草之一。

当时也是有不少女孩子对祝临星抱有不切实际的幻想的。

但是这些幻想到了高二就戛然而止了，因为大家发现祝临星不仅不神秘了，还是一只舔狗，舔的对象还是恶魔校草的身边的那个平民女生，苏浅夏。

刚开学，他就顶着一头夸张的红毛，当着全校同学的面向慕容夜宣了战：“浅浅又不是你的所有物，我们只不过是公平竞争。”

对祝临星抱有过幻想的女生滤镜碎了一地。

别问，问就是爱过。

然后祝临星就在系统的逼迫下，为全校同学供应了时间跨度长达一个月的表白失败案例。

五花八门，一言难尽。

祝临星给苏浅夏送过花，送过裙子，送过口红和饰品，虽然这些无一例外都被慕容夜丢进了垃圾桶。

有时候祝临星会觉得自己的灵魂和□□处于割裂的状态。

他嘴上念着系统准备好的台词：“真是不听话的小东西，慕容夜能给你的，我也能，为什么你选择他不选择我？”

精神却十分地恍惚，仿佛下一秒就能给全校同学表演一个原地去世。

当众处刑不过如是。

甚至有人看不下去了，苦口婆心地劝祝临星，让他少看那些乱七八糟的玛丽苏少女文学，并给他推荐了几部有助于青少年精神世界构建的世界级文学巨著。

然而那本经同学友情赠送，中法双译装帧精美的文学名著《红与黑》，即使祝临星看完了，遇到苏浅夏的下一秒还是：“小东西，慕容夜到底有什么好，离开他，我偷电……我养你。”

很土，且毫无长进。

让人不禁怀疑，祝临星可能把撩妹的技能点全加在了他那张脸上。

这天，祝临星一如既往地来到女主面前刷进度。

他修长的手随意地撑在苏浅夏一侧的墙面上，微微俯身，红唇妖异艳丽，邪邪地勾起，一双多情的桃花眼肆意地看着她，邪魅妖异致命诱惑。

但苏浅夏并没有像往常一样，露出慌张或是羞涩的表情。

只见她眼神一禀，不知道从哪里摸出根一米有余的长棒。金红相间的棒子在她手里舞地虎虎生风，苏浅夏在原地凭空翻了个跟斗，大喝一声：“呔！妖孽！哪里逃！”

祝临星眼皮狠狠一跳。

然后梦就醒了。

祝临星心有余悸地坐起来，发现现在还是上课时间。

这节课上的是古典通俗文学，语文老师站在讲台上，讲得那叫一个抑扬顿挫，声情并茂。

祝临星的梦多少受了点影响。

他眯着眼睛看时间，上午十点二十二分。

一觉睡了两节课。

祝临星打了个哈欠，撑着头去看他的新同桌。小同学低头看书的样子很认真，如果忽略对方手里的书是那本外国小说《红与黑》的话。

沈奕行刚回学校，还没来得及去领新学期的课本，因此他的位置上空空荡荡的什么也没有。

祝临星睡着之前，曾大度地表示自己桌上的书对方可以先随便看，没想到好学生不仅没看课本，反而翻起了小说。

阅读文学名著当然是好事，只不过如果祝临星没记错的话，这节课是虽然是语文课，但讲的内容应该与沈奕行现在看的无关。

好学生上课也不听讲么？

而且不仅如此，还纵容祝临星在他旁边睡了整整两节课。

就这，还替督导主任监督他呢。

讲台上，语文老师刚结束了课文讲解的阶段，抬手敲了敲白板，“好，文本内容到这里就讲完了。现在我们一起来做几道题，练习练习，顺便加深一下印象。”

他切换了投屏的界面，“我们来看第一题，稍微地有一点难度，不过我上课都讲过了的，这就要看同学们有没有认真听课了——有没有同学自愿来回答一下这个问题呢？”

底下响起了哗哗的翻书声，但翻书的声音响了半天还是没有人举手。

“没有吗？没有的话老师就要点名咯，今天的日期是十一号——”语文老师推了推他的黑框眼镜，在学生之间扫视了一圈，慢悠悠地说：“那就请二十四号同学来回答一下这个问题吧。”

“……？”

“二十四号同学？二十四号同学是哪个？”语文老师到处看，没有看到有人站起来，又问：“二十四号同学来了没有？”

“这里。”二十四号抬了抬手，慢吞吞起身。

“来了就行……”语文老师循声看去，看到了角落里的祝临星。

他眉头一皱，想着这位同学刚刚是不是睡了大半节课来着，应该是答不上来了。

但一个合格的老师应该给每个学生同样的机会。

语文老师又推了推眼镜，“说说你的答案。”

果然祝临星看都不看一眼，“选A。”

班里响起了压抑的笑声。