"体育局那边之所以会希望我们把比赛的规模放大，是想要看看有没有机会借这个东风，搞出一个能够在国内长期吸引关注的竞赛品牌这没错。"

"这里面最核心的目的，归根结底还是希望能够将整个体育竞技的市场做大。"

"但要想做到这些，光靠比赛是没有用的。"

杜文宇："你是说，从人下手？"

教练团队中，年龄最长的杜文宇很快便Get到了苏锦葵的意思。

苏锦葵见状也是在笑着走到会议桌一端的同时，将投屏屏幕上的画面切换成了自己不久前刚刚准备好的PPT。

PPT的画风并不算多么的精致，但现场的几个教练还是在第一时间将目光锁定到了代表PPT标题的几个大字上。

"体育教育。"

从竞赛到教育，几个教练都很好奇苏锦葵为什么突然搞这么大的跨度。

但坐在苏江涛身旁的汪卓阳，却已经一片了然的Get到了苏锦葵的想法。

汪卓阳："你是不是想说霓虹国的校园体育社团制度"。

"是的。"

苏锦葵闻言也是将画面切换到了PPT第二页，上面插入的是一则她不久前刚刚从网上下载的视频。

视频上的画面，是足球上场上的一群看起来稚气未脱的少年。

苏锦葵一边播放视频，一边开始属于自己的讲解：

"视频上所播放的，是今年开年时，霓虹国的高校联赛。"

"我相信这一代的运动员小时候，应该都多多少少有在灌篮高手，足球小将，或者网球王子这类的体育类动漫中，了解过一些有关霓虹校园体育文化的建设。"

"我不得不承认霓虹在这方面做的真的很好。"

"论人口霓虹国的人口基数要远低于我国，但他们的校园体育文化，却能够在我们连很多项目连职业比赛都卖出票的情况下，完成对外的大面积完售。"

"我觉得这是个非常值得学习的地方。"

杜文宇："但你要知道想要在我们国内实现这一点的难度。"

"你说的这个我们以前最渴望人才储备的时候当然也想过。但你要知道在国内同意孩子走体育路线的家长始终都是少数。"

"这一点我想苏医生你一个刚刚经历过高中生活的学生不可能不了解我们的情况。"

"校园体育需要的是有大量学生参与到体育活动当中，但你不要忘了我们的校园环境，可是连每周一到两节的体育课都无法保证的状态。"

"你搞校园体育，得到的结果大概率只会是家长的投诉，以及体育老师的无奈。"

杜文宇："苏医生我知道你的出发点是好的，但作为过来人我必须要告诉你，我们以前不是没有过尝试，但这些尝试在高考和考大学前根本毫无意义。"

"甚至我们以前还曾经尝试过，想要解决这一问题。"

"比如在校期间参加过某些大些体育赛事，并取得成绩的同学，可以在报考相关体育类大学的时候，得到相应的加分，甚至提前录取。"

"但你知道结果是什么吗？结果是当我们自以为一切非常美好，甚至很快就可以将校园体育推上正轨的时候。"

"我们等来的不是家长对学生体育活动的支持。而是职责。"

"体育成绩对高考有加成又怎么样？"

"想加分是不是需要取得成绩？"

"家长只会问孩子，你参加比赛就一定能取得成绩吗？"

"甚至哪怕是碰到那些有天赋，也有能力取得成绩的孩子，换来的也只会是下一阶段的质问。"

"你练体育能干嘛？你是能进国家队，还是能靠着练体育找到工作。"

"在家长眼里，高考就是一切，多少家庭为了高考，已经把学生压榨的连吃饭睡觉的时间，都要想着能不能再挤出点儿空档。"

"你觉得这种时候会有家长同意自家孩子去搞这些课外活动吗？"

"苏医生，我知道你的初衷是好的，我也明白我们现在所处的这个训练中心能做到这么欣欣向荣，里面有很多原因是因为你的策划和付出。"

"但我必须要提醒你，高考在国内的地位，不是那么轻易能撼动的。"

"穷文富武这四个字绝对不是一句笑话，你能放弃高考是因为对你而言，你的家学你从小到大学习的中医技术，可以让你很轻松的拥有很多中医大学都无法提供的技术储备。"

"可对于大多数家庭而言，他们根本没有这个条件。高考很难，但对于他们而言就已经是最稳妥的上升方案。"

苏锦葵："那如果我说，我准备让其中的一部分人认识到，说他们即便考上了大学，也几乎没有办法得到他们预想中的工作呢？"