他在想很多东西。比如为什么萧楚会想跟自己交朋友，为什么对自己这么好，为什么又要跟自己这种怪胎住一个寝室。他家里人说，这个世界上没有什么能真正对你好的人，对你好的，那都是有所图的。

所以萧楚图什么。

他身上没有钱，长得也一般，就算是当个乐子，也不能有这么大的兴趣能维持几个月。

还是说，他想通过自己来了解那个女老师，想接近她，然后追求她？但看萧楚家里的家教，感觉开放是开放，不过也不至于开放到这种程度。

宋裘琛没想个所以然来，也不好直接问出口，只微微蜷了指扣入掌心，一言不发。

萧楚没安慰人的经验，家里就他一个独生子，在一边站着有些无措。从前都是宋裘琛来帮他，带着他一起玩，安慰他，所以他从来没有想过宋裘琛也会有难过的时候。在他心里的宋裘琛，是强大得无坚不摧，就像太阳一样耀眼的。但显然，他遗忘了随着时间推进，人也会发生改变。

萧楚很想直接告诉宋裘琛很多事情，很多原因，以及由因而生的果，但他知道现在还不是时候。宋裘琛没有真正和他达成绝对的信任，宋裘琛现在也没有安全感，要想真正焐热一个人，让一个人变得有自信，回到之前最好的状态，不是一句空话。它需要以年来记单位，日日夜夜的陪伴和坚定的选择。宋裘琛需要的，是长久。

萧楚心里清楚，他现在想要打动宋裘琛根本不可能，更不可能和他确定关系，甚至会因为喜欢带给宋裘琛折磨。

这不是萧楚想要的。

他想要的，是那个完完整整的宋裘琛，是会对人拒绝，会反击，会说不的宋裘琛。

但在这之前，他们需要独立自主，有足够稳定的经济来源支撑生活。人不可能一辈子都依靠父母养活，他会陪他去任何他想去的地方，向那些以亲情绑架他的父母证明，宋裘琛不是什么吃钱的东西，他只是还在成长的路上。

在萧楚想的出神时，宋裘琛突兀地开口问道：”你喜欢，那个女老师？”

宋裘琛在问出口的刹那就已经在后悔了。

他竟然还想找萧楚确定一个答案。

太奇怪了。

喜不喜欢，又和自己有什么关系，那是萧楚的想法，是萧楚的情感，他有什么资格去干预。只是为什么会有些惧怕萧楚会因为这个问题对自己产生厌恶？宋裘琛被自己吓了一跳，很困扰不解自己心里在想什么。

真奇怪。

萧楚疑惑地”啊”了一声，说：”我喜欢老师？你说的是哪个老师？我喜欢的老师得是好老师，能教学生教得好的老师，不能布置很多作业，也不能对学生区别对待，太过苛刻死板的那种。”

宋裘琛不知为什么，感觉心里好像莫名其妙松了口气，像是一块沉甸甸的石在落下。

萧楚补充道：”我觉得这样的老师你也会喜欢吧，我不喜欢拿着戒尺说教学生，动不动就让学生抄好几页东西，一怒之下怒了一下，因为一个人就让全班写检讨的老师。还有就是，这些老师身上有一个共性，我认真地说，就是在他们眼里，好学生没写作业可以是忘带了，成绩差的学生忘带了作业就等同于没写，会被叫家长。”

“我不知道为什么他们会这样区别对待，或许也因为教室里的人多，老师没有办法照顾到每一个学生，但身为老师，不应该对每一个学生负责吗？嘿！我以后当了老师，我就特别想买个同学录，然后在开学第一天就给他们写，然后到了新学期，买本新的同学录给他们再写，这样我就能大概了解一些关于他们的性格，兴趣爱好啊之类的。然后我挺想家访的……但我绝对不是去蹭饭，我是真的会家访啊！”

宋裘琛望着他。

窗外透过一缕光照进来，映在他的眼底，渐渐往外渲染成一种温暖的光芒，像太阳一样，又不像太阳。

太阳离人太远，靠得太近又会灼伤人。

而萧楚好像那个可以让人碰得到的，给人带来暖意的太阳，而且他是永远不会刺眼灼伤到人的太阳，让宋裘琛很向往。

……向往？

宋裘琛皱了皱眉，感觉哪里不太对劲。

向往这个词，似乎不太适合朋友，更像是……

非常奇怪了。

宋裘琛甚至能感受到一种不能准确表达的情绪正缓缓压住了他所有原本从家带出来的坏情绪，在他的心底某处隐秘位置悄然滋养，而他似乎不能控制它，只想迎着它一同落下去，真切感受那会是什么样的悸动，能让他连呼吸都有些错乱。

但他不能这么做。

他必须得亲手掐灭这个苗头。

萧楚是什么人。是大家公认的好学生，是家长眼里的别人家的孩子。

他也不看看自己是什么东西，他怎么敢想要那样近距离接触那样的人。

能成为朋友就够了，至于其他的，宋裘琛不愿再多想。

他说不出口，也不敢确定这种情感到底是什么。