保罗很快就在老师的教导下明白了何为真正的痛苦。

真正的痛苦不是数学题，答案在一头，你在另一头；真正的痛苦是大夏天翻比利牛斯山脉锻炼体能，是万米高空跳伞逃生，是上百页的情报资料考察速记，是……

托老师的福，保罗的体能和心理承受能力极速提高，对异能力的掌控也日益娴熟，甚至都不排斥学数学了！

同龄人眼里枯燥的上学时光，在保罗这里算是难得的休闲时刻，必须分分秒秒地珍惜。

在这样的动力驱使下，保罗的学习成绩也上升了，班主任夸他是好孩子，妈妈在领奖台下抹眼泪，而保罗拿着获奖证书，面无表情，心无波澜，不愿思考今晚又将面临怎样的训练。

而老师总是慈爱地抚摸他被汗水打湿的头发：“马上就要十岁了吧？应对电击之类的刑讯的课程也可以提上日程了呢。”

保罗：“……”

老师，好看，但坏。

保罗得到的十岁礼物是和老师对练的机会。

小异能力者鼓起勇气，做足了心理准备，但在超越者磅礴的力量前，还是捂住了头，痛苦地跪倒在地。

波德莱尔的异能力是影响情绪——听起来很普通，但落在身上才知道会有多痛。

极端的负面情绪瞬间涌上心头，几乎要击溃孩子的人格，让他恍惚间又回到那个金色的高烧的夜晚。

【好困啊——】

【可以睡过去吗？】

他瞳孔溃散，双腿弯曲，就要倒在地上时，老师冷漠的声音在耳边响起：“站起来，保罗。”

在刑讯课里都能忍住疼痛的保罗，此时终于哭了出来：“老师，可是我好疼啊……”

“我知道。”波德莱尔的声音仍然冷淡，“所以，站起来，直视我，攻击我——不然你会一直疼下去。”

金色的异能力朝着波德莱尔涌过去。

波德莱尔轻松避开，然后抱住了学生小小的身体，脸上终于露出了真切的笑容：“做得好，保罗。”

然而，黑发的孩子并没有听到这句梦寐以求的夸奖。

因为过度的痛苦——

他已经昏迷了。

法国最优秀的情报员、年轻有为的超越者，正是在这种近乎疯狂的偃苗助长里坚持下来的。

他痛哭过，困惑过，但是，当卢梭先生不忍地劝他放弃情报员培训时，却对前辈说：“我并不后悔。”

他说这句话时，脸埋在妈妈精心挑选的绒白围巾里，半长的黑发搭在肩上，背影像是乖巧可爱的小女孩，正面的表情冷淡，隐约有了和老师一脉相承的气质。