学无止境（八）

早上第一节的英语课，教室里又多了几位新成员，顾琛还觉得有些奇怪，怎么除了顾小刚又有新的同学留下，问了之后才知道，是顾小刚昨晚拉着他们一起留下来听课，这七八个同学本就是摇摆派，被顾小刚一争取之后也觉得自己之前是蹉跎人生，是该趁还来得及的时候发奋图强才是。

顾琛给了顾小刚一个赞许的眼神，顾小刚用口型比了个“不用谢”，有更多人愿意上课自然是再好不过的事，自己不过也只需要多改几本作业。

这节课上得很顺利，学生也都听的很认真，回应他的提问很积极。顾琛不由得开始畅想未来某天讲台不像现在这么空旷，而是坐满了人，虽然这个班的起点很低，但这同样意味着进步空间大啊，五分的平均分不过是每个同学在考试的时候多做对一两道题而已。

顾琛下课之后和颜汐换班上课，顾琛和她互通了下信息，发现两个人经过一天的努力之后愿意听课的同学都有所增加，二人的策略也惊人的一致，就是先抓一个典型的领头学生，想办法让他们皈依之后自然会带动一些在“学与不学”之间摇摆的学生一起加入，雪球便会越滚越大。

等结束早上的两节课回到办公室的时候，两个班的英语课代表已经把收上来的作业放在了他的办公桌上。他摊开自己的作业本放在一旁，准备看哪些题目错的人多就在自己的作业本上把题目圈起来作为重点讲评内容。

顾琛还蛮喜欢当教书匠的，倒不是因为他觉得老师是个多么伟大多么高尚的职业，而是他纯粹享受上课的过程，当然，要是不用有那么多琐碎的事情就好了，比如像现在陆文走来通知他要写教案、下午还得开班主任大会。果然，再好的人一旦变成自己的上司，就怎么都可爱不起来。

顾琛一边批改着六本作业一边摇头，除了李小强之外的其他几个同学的作业正确率都堪忧，看来学生的基础还是不太行，自己的上课速度还要更放慢，讲的东西也该更浅一些才是，一切都得慢慢来。顾琛现在庆幸这个副本有两个月的时间，对于一个新来的老师而言这个适应时间真的不算长，更不用说还要完成副本要求看似不可能的任务，他必须根据每一天学生的情况来尽快调整自己的教学策略。

等到颜汐上完课回来已是午饭时间，顾琛主动去约了颜汐一起吃午饭，作为同个副本的队友，互相交流信息很重要。两个人负责的学科第一次的作业都不太理想，颜汐和顾琛都不确定这两门需要靠平时积累的科目，学生们是不是能在两个月的时间里实现大幅度的进步。

坐在后头两桌的陆文看到颜汐和顾琛聊得火热，这次很明智地没有上前打扰，他知道两人一定是在学生和副本的事情，经过上次的教训之后要是再这么没有眼力见，大概会被顾琛厌恶，所以他特地等到颜汐和顾琛分道扬镳之后才跑上去找顾琛。

“你们班学生的情况怎么样？”

顾琛这次没觉得陆文烦人，他眼下的心思只想赶紧到周末放学，他好找机会和陈小红聊聊，看看自己能怎么帮他。

“你现在是以教导主任的身份问我，还是以陆文的身份问我”，陆文用哪个身份提问决定了顾琛怎么回答。

“我单纯以陆文的身份问你。”

“挺好的，学生们上课认真，作业也都按时完成了，尽管正确率不算太高，但勤能补拙，相信未来一定会更好”，顾琛思索一会儿决定还是以官方口吻回答陆文，毕竟在这个副本里陆文和育才职业技术学院的教导主任就是同一个人，告诉了陆文就是告诉了教导主任，没有什么区别。

陆文也察觉出了顾琛对他明显的疏离，这回答一听就是敷衍领导的答法，他现在觉得这个副本把他和顾琛之间的距离拉大了，下次再有这种差事他可不接了，至少不能和顾琛在副本里的人物关系是上下级或者任何有冲突的关系。

“可是有老师说，今天早上在操场上看见了你们班还有二班的同学，可你们两个班今天早上都没有体育课吧？”

顾琛知道这件事会败露，但没想到这么快就会败露，他正在想自己该如何回答，直接承认说不定又要被“通报批评”，这次不仅是自己，还要带上学生一起在全校面前出洋相。

“是吗”，顾琛没有正面回答。

镜头外的季鑫一脸八卦的模样：“你们说，小陆这次会不会又通报批评小顾啊？”

“不会吧，小陆要是再通报批评小顾，两人连朋友都要没得做咯。”

“可我看小顾也根本不在乎这个啊，他看到那条通报批评的消息不还笑出来了吗，你觉得呢丹老师？”

丹老师看出陆文对顾琛的意思，他看得出来陆文喜欢顾琛，但顾琛对陆文的意思他摸不准，无论如何，学生的感情问题他一个做老师的不好插手：“顺其自然吧。”

回到副本内，陆文急于向顾琛解释自己并不是来兴师问罪的。

“我只是提醒你，要让你们班学生注意点儿，别太大张旗鼓的了，不然到时候我不好交差。”

听到这话的顾琛一挑眉：“哦，这次没有拿通报批评来威胁我？”

陆文的脸霎时变得有些红，果然上次的事情还是在顾琛心里留下了根刺，看起来不在意但嘴上却很诚实：“我也不是那么不通情达理的人好吗？”

“如果你非要这么说的话”，顾琛嗤笑了一声就转过头了，没有再搭理陆文。

陆文愣在原地看着顾琛走远，他不希望顾琛记恨他，可是事已至此，只能想想之后应该怎么修补两人的关系了。