高中生的生活裡總是那些，學習、社團、社交、戀愛……

放學鐘一打，一個男生就站起來說：「走！卡拉OK誰要去？」

一群人舉手報名。

「吳羽你呢？」

「啊，我有點事，就不去了。」

那名男生可惜的說：「你最近都不跟我們玩，來嘛！」

「抱歉，等我通過了……」

「通過？什麼，考試？」

吳羽葵比了個噤聲的手勢：「保密。」

火花突然想到，上周，班上一起升上高中部的幾個同學聚在一起，熱熱鬧鬧的幫吳羽葵慶生，腦中迸出一個：考駕照？

火花搖頭笑了笑，不至於，世界上還有很多其他考試的。

「火花，妳要去嗎？」

「我不唱歌。」火花說。

既然之前在音樂課上把「在大家面前唱歌」這個雷爆掉了，現在用這個理由拒絕合情合理。

對面還是鍥而不捨的邀請。火花想像了一下自己去了可能會做什麼：就算不唱歌，可能也要在旁邊幫忙搖鈴鼓、聽八卦、聊自己不感興趣的話題、隨時注意不要崩人設，不要脫口而出糾正別人的錯誤，還要避免自己捲入成為話題中心。

這不是加班嗎？

火花內心很掙扎，還有本想看的書沒看完呢。別人唱K的時候不可能大大方方的拿出來在旁邊看書，那樣，一頂「不會看氣氛」的大帽子就扣下來了。

「田村，外找！」

Anne Faulkner站在窗外朝火花招招手，還拿著一包餅乾。

「火花！要不要來裁縫部玩啊，今天……」

「好。」去裁縫部能學些新的東西，看那些漂亮衣服和它們的製作過程比去唱K有意思多了。

「真的嗎？太好了！這次一定要來當我的模特兒哦！」

就這樣，火花成功甩掉不想參加的聚會，並獲得酬勞：一包餅乾。

暫時成為換裝娃娃倒是沒什麼所謂。

Paralove學園的教育宗旨在於鼓勵學生探索屬於自己的興趣和方向，老師們的教學也是如此，或多或少會帶點這樣的理念。

而西門直明，很明顯，他帶的理念太多了！

某一篇課文中提到「愛好」，西門直明便撥出兩節課的時間，讓班上的每一位同學上台，向大家介紹自己的愛好。

火花真的覺得，愛好這種東西自己知道就好，為什麼要像暴露狂一樣到處說？若是在愛好上的才能比不上別人呢？若是有一些人不起眼的愛好被狹隘的人取笑呢？就算向外界廣為宣傳，終究其他人不能有和自己一樣的體會。體會的深淺造就的落差，是失落感的來源。

人與人之間，本來都是不同的。

那些獨屬於自己的心流經驗，不足為外人道。

少年漫畫裡面，大聲說出自己喜愛的事物然後歷經波折，終於得到外界的一點承認。

其實，那些波折本來是不必經歷的。

簡單平淡的說一句：「我喜歡」，是可以的。熱烈的四處宣傳，只會迎來兜頭一盆冷水。這種行為在一部分人眼中是「招黑」。

把熱情放在鑽研上吧，而不是宣傳。

至於這會不會因為缺少同好交流，導致閉門造車？

反正我就是不想上台。

講台上，吳羽葵打開了事前準備的ppt，開始分享：「我今天要介紹的是：摩托車！」

啊，熱血少年出現了。

台上，吳羽葵興高采烈地介紹著各類摩托車的型號和特點；台下，火花斜前方座位的女生，已經變成看伊藤紗月的表情。

擅長打籃球的男生應該很受歡迎，但在粗魯、吵鬧、不良、笨蛋等等標籤加持下，原本受歡迎的類型也要被降格為草履蟲。

吳雨葵向大家宣布自己終於考到機車駕照，以及夢中情車的設計，火花感覺一些女生的目光已經跟看暴走族一樣了。

看，我就說吧！

那些虛浮的仰慕，說變就變。

「吶，火花，我跟妳說啊……」

教室一角，一個女生坐到火花前座，拉著她說自己的戀愛煩惱。

會這麼做的不只這個女生一個，班上的女生們幾乎都和火花地藏求神問卜過。

火花曾在女廁裡聽見有人討論自己，大意是：火花不會成為勁敵，和她說戀愛話題非常放心。

至於地藏……，在學園的其中一個側門附近有一尊小小的地藏和神龕。一次生物課，老師帶著1-A出教室介紹校內植物，有男生在經過的時候忽然說：「田村和它一樣高誒！」

那時火花觀察神龕附近的樹木葉片，正好站在那尊地藏旁邊。

有女生幫忙說了句：別說了火花要生氣啦，然後就隱沒在一片：「對誒！好像喔！」的聲音裡。火花想身高這一點是過不去了，不過可以不要再給我增加綽號了嗎？

來找火花的同班女生說：「我好喜歡西門老師喔。」

一上來就這麼大膽？

「可是老師結婚了。」

火花內心點頭，正要再把心放回肚子裡，只聽女生又說：「妳覺得我還有機會嗎？」

火花覺得自己早晚會被這間學校的人整死。

不要跟地藏說這種罪惡的事情啊！

「西門老師確實是個很棒的老師，妳喜歡老師哪些地方？」

女生滔滔不絕：「熟男氣質超棒的，哪像班上那些臭男生，吵得要死還滿腦子黃色的自戀狂。吳羽君不算，但成熟的類型才是我的菜，絡腮鬍超帥！根本是外國的電影明星嘛！還有，老師很溫柔……」

火花一聽就知道，這裡面有故事，於是表現出感興趣的樣子。

可能會有突破點，趕快解決趕快滾吧。

「我家只有我跟我老媽，我也沒參加社團，也沒補習，一個人在家也不知道幹麻，每天這樣很無聊嘛，我就和一群在校外認識的朋友一起玩，什麼地方都去過啊，我也不管其他人說我什麼。然後有一天，西門老師找到我，也沒念我，就問我怎麼想的？」

火花被這段話裡的爆點雷的七葷八素：天啊！怎麼什麼都往外說？但還是神色如常的繼續聽著。

「我說：無聊啊。西門老師當時就念了一篇俳句，我還記得是：流螢斷續光，一明一滅一尺間，寂寞何以堪(立花北枝)。西門老師說：人有時候覺得自己像螢火蟲一樣，光芒微弱，那要不要試試看待在有光的地方呢？」

聽到這，火花大致知道女生的問題所在了。有時候覺得自己像，但人終究不是螢火蟲，也不能只依靠別人的光源。

「後來，放學後，西門老師陪著我讀書，推薦我加入社團，讓我認識了現在的朋友，有很多回憶。真的很多……」

火花忍不住聯想到：老師和學生之間的誹聞，可以當情報嗎？

不，我現在在休假。

「西門老師是高尚的人。」火花說。

「吶，火花，妳覺得我有機會嗎？」女生很憂鬱，一下趴到火花桌上，火花還是盡量保持微笑。

我的桌子啊！

「做個假設，如果妳成功了，妳覺得怎麼樣？」

「當然是——」

開心？真的嗎？「妳喜歡那樣的西門老師嗎？」

出軌跟高尚是相悖的，如果西門直明拯救女學生是抱有那種心思，就污染了女生那份珍貴的回憶。

火花沒有明說，這不能說得太明白，幸好，眼前的地藏信徒看起來是聽懂了。

「那怎麼辦？我真的很喜歡啊。」女生垂頭喪氣。

火花猶豫著要不要說出口，隨便說點別的應付過去。

「去告白，然後失戀。」火花最終還是說了。「給自己一個結束。」

第一單結束，火花慶幸自己沒被打。

另一個女生走過來，同樣在火花前面的位置坐下。

還來？

掛號費交一下。

第二個女生想諮詢的戀愛對象是Anne Faulkner。

「火花妳認識Anne前輩對吧？怎麼認識的？介紹一下嘛~」

第二位顧客來勢洶洶。

「就是，Anne前輩邀請我去裁縫部當模特，具體為什麼我也不太清楚……」火花不想莫名其妙拉到某人的仇恨，懵懂的表現能降低戒心。