「不過，大小姐，您不要碰上那個人比較好。」

火花慢悠悠的拿著馬克杯喝飯後牛奶：「為什麼？」

「聽到我有個『妹妹』，他本想和您打一場。不過……」為了主子的面子，田村把後面的話咽了回去。「雖然現在打消了念頭，但還是有點危險。」

原來那時候的眼神是這個意思嗎！

想到那倍於自己的體格，火花慶幸：好險，撿回一條命。

「雅邦老師，和3-F的翠石老師、初三特進班的犬飼老師、高一特進班的西門老師感情都不錯吧。雅邦老師和翠石老師還和學校裡另外三個學生住在一起？」

田村這才發現火花不是要聊天，正襟危坐：「是的。」

「1-A伊藤紗月、1-E圓山玲央、3-D征木北齋……，他們是什麼關係？」火花問。

「他們說是……家人。」

家人……

火花思索起這五人關係的確切名稱。不同的姓氏、不同的性格、不同的血緣、不相似的長相、偶然重疊的過往……。

火花的腦中構築出，偏重母親在家庭中的責任造成國內大範圍的家庭結構不穩定，街上出現許多年輕的流浪者，離家出走的青少年……

家人？

幸好都是男的。

火花惡劣的想，要是神待少女，又是另一回事了。

那間諜任務可以立刻結束。

學園炎上原因：教師作風不正，與學生有不正當關係。

「大小姐？」

火花從思緒中回歸，田村正小心地看著她。

「我有說要做什麼嗎？」

「沒……。」停頓了下，田村又問：「大小姐，我們有些情報可以提交，例如生活指導犬飼的狀況、大肆搜捕逃課學生的校內秩序問題和部會活動的不安全操作引起的騷動，為什麼不這麼做？」

「因為這都不是父親想要的情報。」火花說：「或許這可以掀起一時輿論，但父親想要的，是直接打擊背後的九頭龍智生。除了這點，其他都只是在過家家。」

「老師讓學校聲譽受損，開除老師；學生破壞秩序掀起負面輿論影響學校，開除學生。」

九頭龍理事長是怎麼想的火花不知道，但火花知道父親的思路就是這樣的。

有害，就棄了。

一直都是這樣。

「你可以根據這點篩選情報，當然我這邊也是一樣。我接下來會從教師之間蒐集與理事長有關的資訊。今天的鑰匙處理好後帶著它回本家，去討的火藥被拒絕後，讓他們給一批竊聽器材，要裝在教師辦公室的，計畫再議。」

火花讓田村收拾桌面，自己去洗漱。回到房間，手機的訊息欄正閃爍著。

火花看著那個閃爍的提醒圖式，拉開看了下，來自鈴木。

火花決定不要點開。

「明天的事明天再說。」

睡覺吧！