體育課結束，許多人癱在椅子上，有的猛猛灌水，翻出替換的衣服去男女更衣室。

1-A的班導走進來問現在誰可以幫忙去儲藏室拿東西，火花舉手表示自己可以。索性剛剛後半節課都只是站在場邊看比賽，沒有消耗。

鈴木說：「妳真的很熱心啊。」

「想多了解校園一點，看看不同地方長什麼樣。」

鈴木搖搖頭：「儲藏室有什麼好好奇的？」

「隱藏的約會地點……之類的？」

「不錯啊！有想法！」

火花笑笑，走到老師身邊。

「田村同學真是太貼心了，每次都這麼主動來幫忙。」老師轉頭說：「再來個男生。」

吳羽葵舉手。

自願的女生忽然像雨後春筍一樣冒出來。

「說了是男～生，兩個人就夠了！」老師說。

一些女生可惜的放下手，還有人不死心：「老師！火花比較小隻，加我剛好！」

身高只有150的火花幽怨地看著說話的女生：哪壺不開提哪壺。

「我還不知道你們什麼心思嗎？又要騷擾吳羽同學。這麼熱心下次早點啊！」

老師又把人念了一番，拿出鑰匙說明要拿的物品，火花從老師手上接過放進口袋，和吳羽葵一起前往儲藏室。

儲藏室在文化樓一樓的邊間，打通了兩間教室放置一些辦活動會用到的物品，許多文藝社團會派幹部到這裡拿取社團活動需要的材料，美術課會用到的紙黏土、陶土等也都一箱箱壘成一堆放在角落的地上，需要用的時候再拆封，運到教室去。

「就是這間吧。」兩人停在儲藏室門前，火花拿出鑰匙開了門。

入目是超市貨架那樣的鐵櫃，每個格子下方貼著這一格放置什麼物品的標牌，從門口一直延伸到內部，還有幾個架子空置著留待以後收納其他東西。各種物品分門別類整理得很整齊，一看就是有專人規劃，讓火花不禁想要和管理儲藏室的老師取取經，學習一下這個規劃思路。

火花往裡走去，掃視著每一行列的標籤和收納的物品。

「那個，田村同學？」

火花這才想到身邊還有一個人。

火花對吳羽葵沒有目的，也沒有搭話的打算。但是既然要一起工作，就把分工弄清楚。

「有好多東西呢，我去左邊找找，右邊就拜託吳羽同學了。」

「好的。」

兩人分別向左右走去，儲藏室內忽然安靜了下來。

「田村同學申請計算機部，通過了嗎？」

「通過了，不過進去之後就被通知社團要倒了，嚇我一跳。」火花平靜的陳述。既然對方主動搭話，那也不用特意避開，決定不多說也不隱瞞，問什麼答什麼。

「誒！沒問題嗎？這麼說起來，計算機部是一人社團很久了……」

「沒事，已經解決了。」火花突然想到，或許可以趁這個機會打探一下。