其实，在请老师补课之前，林琰想着黛玉没有接触过英语和数学，尤其是数学比较抽象，可能要棘手一些。

但是他万万没想到，竟然是语文。

按照安排，林琰先请老师补习语文、数学、英语这三门主科，等黛玉入门了，再加入初中学得一些课程。

谢泽推荐的老师经验很丰富，主要是都不是多口舌的人，常来常往他们这样的人家中，给孩子补课。

语文老师是个很温柔的人，姓白，四十多岁，说起话来不紧不慢的，只是她提起黛玉的语文，也忍不住叹口气。

白老师见过基础不好的学生，也见过怎么补课都学不会的人。只是黛玉的情况不同，她唯独做不好现代文阅读这一道题。

前面的语文基础知识，一开始黛玉也不太会，但是她肯下功夫，自己翻了几遍词典，就基本上没太有问题，古诗词填写、诗词赏析和文言文阅读理解，更是一点问题都没有，什么诗句，她都记得，什么赏析，比标准答案还要标准。作文也没问题，虽然有时候她用词偏文言一些，但是一些典故信手拈来，遣词造句也很讲究。

但现代文阅读就不行了。

林琰也没想到黛玉苦手这一块内容。

“那就麻烦白老师您多给她讲讲这方面的题。”

“基础知识这一块，我都讲了一遍，之后不断做题巩固就行了，文言文和古诗文这一块，我觉得她对着和两部分阅读量很大，比我掌握的还要扎实。现代文这一块，我打算把这几年的课文，还有历年的考题和她讲一讲。”白老师根据黛玉的的情况，做了一个单独的计划。

“那就辛苦您了。”林琰很是客气。

白老师忙说：“这是我应该做的，说实话，我见过聪明孩子，也见过刻苦的孩子，可是像林晏这样认真又聪慧的孩子，还从没见过。”就譬如黛玉记不得拼音，真得就挑灯去看字典，那么厚的词典，她能耐得性子看下去，还能记得住。

正因为黛玉学习能力出众，白老师才能加不想有一点短板。

送走了白老师之后，林琰便去看黛玉，黛玉桌上摊开了一本书，上面记满了笔记。

“刚上完课，不休息一下？”林琰见黛玉沉迷其中，连他进来都没察觉到，便敲了敲桌子。

“啊。”黛玉抬起头，眼睛里还有些迷茫，“白老师走了。”

“嗯，刚送走她，她和我谈了谈你的学习情况。”

听到林琰这么说，黛玉忙转过身，坐直了身子，干巴巴问一句：“她怎么说呀？”

古往今来，学生都怕老师，都担心在老师心中的形象。

“她说你聪明又刻苦，进步很快，只是现代文阅读这一块还有些不足。”林琰先扬后抑。

听了林琰的话，黛玉也顾不得形象，无力的趴在桌子上，“我也不知道怎么回事，就是看不出来作者想要表达什么。”

其实林琰也理解，毕竟隔了几百年的时光，古人表达情感和现代人表达情感，用词修辞都不一样，更主要的是精神内涵不一样。

“白老师之后会给你选几本书，你闲暇的时候读一读，帮助你做理解现代文。”没有别的办法，只有大量阅读，明白现代人怎么表达感情，从大量阅读中明白现代人的精神世界。

“嗯。”黛玉点点头。

林琰依靠在书桌边沿，随手抽出一本习题册，是数学。

数学是从一年级开始一点点开始学习的，从这些习题来看，黛玉没什么问题。

数学老师有些严厉，但是也只是教学上严厉。虽然不明白黛玉连基本的加减乘除都不会，但是也没有露出丝毫的异样，仿佛这样的事情很常见异样，按部就班帮黛玉补习。

黛玉见老师这样，心里松一口气，她知道自己和别人不同，虽然她不怕别人知道，但是害怕别人用异样的眼光看她。

数学老师姓付，“没什么问题，林先生放心就是了。”

她的年纪要大一些，可以看出岁月的痕迹了。

“她学的很快，也很扎实，能够举一反三，更主要的是很细心，有时候数学题掌握了方法，但是做不对，就是粗心的缘故。”付老师说道。

林琰在她面前也不由自主升起学生那种敬畏感，连连点头。其实，从黛玉没一点困难就记住乘法口诀，并且熟练运用的时候，他就觉得黛玉没问题。

后来，果真如此，黛玉的灵气体现在数学上，无论多难的题目，她总能想出解题思路。

付老师还和林琰说过：“按照她现在的学习效率，等到高中之后，可是尝试学习数学竞赛题。”

“等之后再看看吧，毕竟高中的知识也很难，学业压力也很大。”林琰并不想给黛玉太大的压力，她现在自己给自己的压力就已经很大了。

他每次回来，黛玉都在书房学习。问了家里的阿姨，黛玉除了吃饭去洗手间，其余时间都在书房寸步不出。

连林老太太都和林琰说：“你私下多劝晏晏，别那么拼，要劳逸结合，学习虽然重要，可也不能到了废寝忘食的地步。”

林琰苦笑：“她也不是能听我的。”林琰拗不过黛玉，就只能从旁的方面，比如每天固定的运动时间，每天白天的休息时间，吃饭饮食等等。

好在，黛玉也知道身体重要，大部分时间都是乖乖照做了，除非她遇到难题，譬如死磕现代文阅读。

在和林琰出门散步的时候，她也是塞上耳机，不能看就听书。林琰有些郁闷，他工作也忙，也就散步的时候能和黛玉交流，可是却被黛玉用来学习了，他又不能阻止。