我记性一向很好。

不管是看过的书籍还是路过偶听的闲谈。

只要我想，一般还是能从记忆里翻出八九不离十的答案。

这个能力体现在我一直很优异的成绩上，虽说日本有着“四当五落”这种听起来令人脊背生寒的说法，但经历过种花魔鬼高三的我已经无所不能了。

开个玩笑。区区初中课本，如果我还学不懂那我不如现在就切腹。

这个年纪的孩子多少都带点中二和不可言说的高傲自尊心，“优等生”在这个环境下往往意味着“不同”和“远离”。

不善言辞，一放课就消失不见，“成绩优异”的学霸光环，这些都很容易让同龄人对我敬而远之。

谢天谢地，这正是我想要的。

就这样自发地远离我吧，请不要再企图靠近我了，拜托。

我按动自动铅笔，看着它在桌面上吐落铅芯，装回去的时候，我喜欢从笔尖按回去，因为这样不用来回晃动调整位置。

细碎的粉尘粘在手指上，轻轻一抹就是一片黑灰色。

讲台上老师讲着“国破山河在，城春草木深。”

教室里是一堆低着头做笔记的学生，敞开通风的窗户吹来一阵一阵的风，吹拂格子花纹的窗帘，蹭过靠窗的我的脸颊。

巨大的割裂感，带着荒谬的意味。

我说过，我记性很好。

第一次见“濑尾结月”的时候，我放任了一丝若有若无的熟悉感。

毕竟日文和中文还是有区别的，小孩和少女也有着很大的差别。

在我听闻立海大的时候我有点感觉不对劲，那就像是有一层面纱迎风拍在我脸上。

我想掀开它，但是找不到翘起来的一角。