“我觉得我可能更适合物理，我的逻辑思维更好一些。”我说。

“你知道有一年的高考作文题吗？”张班问。

我摇了摇头。

“里面是一幅漫画。有一个人在挖井，他东挖一榔头，西挖一榔头。结果一直也没有挖到水。”张班说，“相反他的邻居，持之以恒的在一个地方挖井，结果他就挖到了水。你现在就像他们一样，一会学生物，一会学化学，一会又学物理。”

我有点儿不知道该怎么应对了。

最后救了我的，竟然是物理老师，“让他试一试吧。不然学生们不撞南墙也不回头的。”

其实后来想起来，物理老师可能也是有她的私心，毕竟她能多一个学生。出成果的可能性也更大一些。但是无论如何，我还是很感激她的。

但是随后发生的是，化学老师也不愿意放弃我。他一直觉得我可以在化学上做得更好。

所以最后发生的事情是，我神奇的同时待在了物理和化学组。也就是参加物理和化学的两门竞赛。

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虽然我争取到了物理竞赛小组的席位，也经常去听讲。特别好的事，化学老师也特意把化学小组的时间和物理小组岔开。令我伤心的是，猫突然对我有些疏远起来。我也不知道发生了什么。其实直到如今，我也是不知道的，亦或是我参加物理小组对她的压力太大了，亦或是她也没有确定好自己的感情。

让我感觉最明显的是，我们传递的纸条明显的少了。经常我传递过去的，就没有了回应。而且猫似乎在刻意得躲着我。以前晚自习结束后，猫都会留在自习室，和我一起自习到很晚。我们也会讨论讨论题目。那一阵子，一上完晚自习，猫就下去回到了寝室。也不再上来了。我经常等了好久好久都看不见人。然后我找她说话的时候，她经常和她的室友在一起。这样，我也很难去说什么。反正不知不觉，我们之间的距离反而拉大了。

于是我又去找了许胖。我们在操场上躺着，聊了很久。那种感觉，特别像两个难兄难弟。

“我们两个还真是同病相怜啊。”我说。

“是啊。不过你还有些可以回忆的，我是什么都没有。”许胖说，“她就是一个特别招人喜欢的女孩。哪里都好。”

“是啊。特别聪明。跑步又快。”我说。

那一晚，我们又聊了好多好多。

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那一阵子的物理竞赛小组，其实还是挺有收获的。可能因为猫也在的缘故吧。我感觉自己学得非常快。印象中最深刻的是一个电磁学的问题。要求去求一个不规则物体的电势。其中需要运用到微元法。当时请到了我们附近很有名的一个大学的老师，来给我们讲解这道题。

我当时做出了两个解法。每个使用了微元法的方式，结果却完全不一样，一个是正确的，一个不是。我当时把两个解法都给了大学的教授。教授当时也没有看出来为什么。于是就带了回去研究。

一个礼拜以后。教授告诉我，其中一个解法忽略了一个二阶小量，虽然平时这种小量是可以忽略的，只是因为又除以了一个小量，导致了这个小量是不可以忽略的。另一个解法就没有这样的问题。

或许在恋爱中微元中，我们也需要一直考虑这种二阶小量吧。