“叮......”上课铃响。

班里所有人都陆续回到座位，有迅速的，有散漫的。

刻意不去想刚才一瞬间的慌乱和尴尬，童泽努力让自己进入学习状态。

自习课前的课间，谢逸又换了个游戏开始玩，童泽实在是不想理他了，出去上了趟厕所，回到教室，就见他的前桌班长大人正以一个极其怪异的姿势在看着谢逸打游戏。

“我家童泽回来了，你问他吧！”谢逸两眼盯着手机偏头跟班长示意了一下。

“你家......”班长搞不懂他俩怎么成一家子了。

“别在意这些细节，你看我俩这成绩，这智商，这缘分，不是一家人是什么？”谢逸一本正经地胡说八道。

“......好像，是那么回事儿。”班长一时摸不着头脑，很快又佯装恍然大悟。

刚坐下的童泽敏锐捕捉到班长一脸期待的表情，突然有种谢逸肯定又跟他胡说了些什么的预感。

“童泽，你家谢逸让你帮我讲讲这道题。”班长指了指谢逸，“他打游戏太忙了。”

谢逸手指颤了一下，很快恢复原速狂点屏幕，心里偷笑。

童泽一阵无语，扭头瞪着自己的同桌，“谢逸，我什么时候成你家的了？”

“你不知道么？好多人都说咱俩长得像，然后我就反复照镜子，发现还真是。”谢逸信口胡诌，“你说咱俩上辈子是不是一家子呢，弟弟？”

“长得像？人人都是两根眉毛两只眼睛，一个鼻子一张嘴，那照你这么说，所有人都是一家子？”童泽反问道。

“五官嘛，人人都有，但也有个相似度是吧！”谢逸着急打游戏，无暇解释那么多，“好了好了，咱不纠结这个问题了，你赶紧教班长那道题，他说他晚上做不出来就不吃晚饭，多惨。”

“我......我没......”班长一阵莫名其妙，怎么话茬又跑自己身上来了，还有，学神学霸这长得也不像啊。

“嘘......”谢逸示意他闭嘴。

童泽已经看出来怎么回事了，脸上表情即好笑又无奈。

谢逸这个人不光智商奇高，狂傲不羁，还特别幼稚，简直就是个逗逼。

“来，班长，哪道题？”童泽没再理会谢逸，先把给班长讲题的事儿解决了。

“这个，就倒数第二道，最后三问，我都不太明白。”班长面对童泽有点不好意思问这么多。

这道题一共就四问，童泽只一眼就有了解题思路。

“这样，先做条垂直的辅助线，然后......”童泽鞭辟入里地讲解了整道题目，包括公式定理，解题思路，和同类型题目的常考点。

上课铃响时童泽刚好讲完，班长一脸感恩戴德，“茅塞顿开呀！学霸，太感谢了。”

“客气。”童泽应了一声后，开始低头做今天的作业。

“不亏是我家小童泽。”谢逸凑近他小声说了一句。

童泽汗颜：“……”

晕，整天跟个戏精似的。

不，他就是个戏精吧。

明明刚认识的时候还挺正常的，熟悉起来发现这货越来越喜欢逗他，逗完他看到他一副拿自己没办法的样子，就得意的厉害。

太神经了。

这到底是一种什么心理？

童泽想不明白，索性不想了。

放学时，童泽没有忘记课间那会儿答应的谢逸要跟他玩儿会儿游戏的事情。

就算他假装忘了，谢逸也一定会记着的。

他没收拾书包，依旧保持刚才的姿势继续写作业。

谢逸跟徐杰说了一声不去打球了，直接拿出手机打开游戏放在了童泽面前，就放在他目光所及的英语习题上。

“来，试试吧！我特别好奇学霸打游戏是个什么样子。”

“真是个好奇宝宝。”童泽调侃他，“像我这样的人多了去了，怎么没见你对别人这么好奇的？”

“你离我最近，而且跟我长得像。”谢逸有理有据地。

童泽：“……”

“一会儿回家再写作业，上次我不就说过吗，我可以教你做题快的方法。”谢逸合上了童泽的英语作业把手机塞进他手里，“来，我教你。”

“......行吧。”童泽把手从谢逸手里抽出来，“我自己来。”

“先选角色。”谢逸点了一下屏幕上的选角色。

“就这个吧！”童泽随便选了一个。

“你可真会选，这个好用。”谢逸再次提示，“选择团战模式。”

“不是，我可是第一次玩，你就让我打团战？”童泽扭头看他，“死了段位降了可别赖我。”

“放心，我对你有信心，我段位高着呢，不怕降。”谢逸拍拍他肩膀。

“好，那我努力给你把段位降下来。”童泽唇角微弯。

“没事，你降了，我再升。”谢逸也笑，嘴角弧度更大，“永远保持一个段位也没什么意思。”

“左手操作方向，右手操作技能，左上角这有地图，游戏一开始你就沿着这条路走，见了对方打就完事儿了，打不过呢，就躲一躲，别硬撑，还有要学会和队友打配合......”谢逸解释得很详尽。