伏知时说：“……好。”

跟着应悄回到座位上后，那种陌生感渐渐消失，伏知时把斜挎包塞进桌洞：“他们位置都换了，按轮换的话，我现在同桌应该是彭湃，怎么回事？”

应悄作势要收拾书包：“我现在把座位让给你真正的同桌？”

“不要。”

“紧张什么。”应悄轻轻拍开他的手，也没打算说座位的事，只是看着他，“还怕吗？”

伏知时趴在桌子上小声说：“我以为……”

“以为什么？”

“我以为他们会觉得我……”

没让他说完后面的字眼，应悄抬手碰了碰他的口罩：“没人觉得。口罩能摘了吗？”

“你帮我。”

应悄动手拍拍他口罩上的图案：“那你坐起来一点，胳膊别压着口罩。”

伏知时坐好，应悄探手帮他摘口罩，摘下来的口罩折好放进他口袋，然后说：“把眼睛闭上，然后转过去，让你睁眼再睁。”

“睁。”

睁开眼第一眼就看到原来那张纸的右下角画满了笑脸，不同的笑脸。

“谭小明说那天班里来了个陌生人，后来大家复盘一致觉得就是那个傻逼画的，”应悄说，“画得丑死了，我就画了个笑脸在上面。”

“其他的呢？”

“其他人画的，拿那张纸当涂鸦纸了，”应悄指着其中一个斜眼笑，“那个是卓越画的，很贱。”

手指往边上移了移，指着那个略显腼腆的笑：“张鼎骑在卓越脖子上画的，腼腆笑。”

“阴笑、皮笑肉不笑、傻逼笑……”介绍完才想起来他还没回答那个问题，忍不住又问了一遍，“现在还怕吗？”

宁唯画的笑脸还在，周围全是九班同学画的笑脸，不同情绪的笑脸围绕着那个笑脸，仿佛在嘲笑它、孤立它。

克制不住的情感涌出来，伏知时低头埋进书里，缓了一会儿才抬起脸，眼尾还有湿漉漉的痕迹：“不怕。”

那些细碎的情绪被她察觉，然后轻柔地安抚。

放学后，伏知时去附近专卖店买了手机，身后浩浩荡荡跟着十几号人。晚上放学前，他随口提了一句夜宵打算去藏拙小吃吃米粉，结果这帮人说什么也要宰他一顿。

也不知道在宰他，还是宰藏拙小吃。

苗玲死活不愿意收钱，二维码藏起来，现金也不收，边做生意边赶人：“赶紧走走走，别影响我做生意。”

应悄看两人搏斗半天，实在受不了，直接上去把人拽走：“客气什么，一家人。”

伏知时终于不再矫情：“行，不跟一家人客气。”

过了一会儿，姚舜禹走过来：“我找他有点事，你先过去。”

“我不方便听？”

“不方便。”姚舜禹把她推出半里地，然后回来蹲在他边上，“我有个朋友，小时候挺胖，所以那里小一点。他想知道你怎么发育的，有什么小妙招分享分享？”

“？”

晚上回家，伏知时练完舞出来第一件事就是登企鹅，第二件事就是拉黑宁唯。

七八条未回消息占满聊天框，隐约捕捉“见面”“走了”“高考加油”等字眼，伏知时懒得细看，干脆利落地拉黑再删除。

其他消息大致扫下来，都在关心他。

伏知时点开空间，斟酌半天写下两个字的说说——

嘿嘿(*^▽^*)

第一条评论被他占领，一只小企鹅转圈加谢谢的表情。

期中考试结束后，学校组织全年级前往某大学礼堂听专题讲座，专题讲座有关三样教育。

性、爱和死亡。

教育部很久之前就要求各校开展性教育，只是很难落实。

这个年纪对什么都好奇，网络又发达，想了解什么只需要上百度搜一搜。如果老师和家长不引导，误入歧途也很正常。

“HIV，艾滋病，性病的一种，”教育学家弯腰打开一段视频，“HIV属于免疫缺陷病毒，一起看一下感染全过程。”

卓越一开始听得津津有味，后半段受不了地捂嘴想吐：“好恶心，身上都糜烂了。”

柯宁也想吐：“口腔里长菜花那张图给我的冲击力还没缓过来呢，又来一个糜烂图。”

“菜花学名叫什么来着？”

教育学家在上面讲，九班这帮人在下面聊，主要HIV感染的全过程相当于恐怖片。

比恐怖片还恐怖片。

专题讲座结束，礼堂的学生三三两两往外走，其实专题讲得很细致，没有刻意恐吓学生，只是把乱玩的危害摆出来，和小时候开展毒品教育的时候一样，靠大量图片、视频让学生了解性的好与坏。

三中追求的从来不止教书，更高的追求是育人。

一届又一届的三中校长薪火相传，林震红、甄良芳、贾济威——

众人抱薪，薪火不熄。

“我操，上午那个专题讲座听完我都没胃口吃饭。”卓越和彭湃从后门进来，扫视一圈疑惑道，“我时哥呢？”

时哥忙着搞事。

高二下，应如梦觉得上学花在路上的时间太浪费，干脆在学校附近租了一套两居室，方便女儿放学过来休息。

房东留下来的床有些年头，稍微动一动就会响。

应悄刚从厕所出来就被扯到床上，肩胛骨撞得有点疼：“你搞什么。”